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94% DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ACHAM ÉTICO USAR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Os educadores do Brasil e do Japão acreditam que o ChatGPT pode ajudar a reduzir desigualdades entre estudantes de graduação, no entanto, aqui o uso de tecnologia ainda é um desafio no ensino básico. Além de promover a inclusão digital, é preciso ainda que o uso crítico de novas plataformas digitais seja ensinado.

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Fonte: JornalDaCultura

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